Chapitre 13 — Calcul intégral

Exercices courts, interactifs et corrigeables pour travailler les gestes essentiels du chapitre.

Exercice 1 — Intégrale directe

Variante 1/2

Calculer \(\int_0^2 (3x^2+1)\,dx\).

Correction type
Niveau attendu : Correction générée

Énoncé travaillé : Calculer \(\int_0^2 (3x^2+1)\,dx\).

  1. Identifier une primitive de la fonction intégrée.
  2. Calculer \(F(b)-F(a)\) en respectant les bornes.
  3. Si l’exercice parle d’aire, distinguer aire géométrique et intégrale signée.

Pour la variante : Variante : \(\int_1^3 (2x-5)\,dx\).

Erreurs fréquentes :

  • Ne pas recopier seulement la formule : expliquer pourquoi elle s’applique ici.
  • Ne pas oublier le domaine, l’intervalle ou les conditions de validité.
  • Vérifier le signe, les bornes, les unités ou le rang demandé avant de conclure.

Exercice 2 — Aire

Variante 1/2

Interpréter \(\int_0^1 x^2\,dx\) comme une aire et la calculer.

Correction type
Niveau attendu : Correction générée

Énoncé travaillé : Interpréter \(\int_0^1 x^2\,dx\) comme une aire et la calculer.

  1. Identifier une primitive de la fonction intégrée.
  2. Calculer \(F(b)-F(a)\) en respectant les bornes.
  3. Si l’exercice parle d’aire, distinguer aire géométrique et intégrale signée.

Pour la variante : Variante : aire sous \(2x+1\) sur \([0;2]\).

Erreurs fréquentes :

  • Ne pas recopier seulement la formule : expliquer pourquoi elle s’applique ici.
  • Ne pas oublier le domaine, l’intervalle ou les conditions de validité.
  • Vérifier le signe, les bornes, les unités ou le rang demandé avant de conclure.

Exercice 3 — IPP

Variante 1/2

Utiliser une intégration par parties pour calculer \(\int_0^1 xe^x\,dx\).

Correction type
Niveau attendu : Correction générée

Énoncé travaillé : Utiliser une intégration par parties pour calculer \(\int_0^1 xe^x\,dx\).

  1. Identifier une primitive de la fonction intégrée.
  2. Calculer \(F(b)-F(a)\) en respectant les bornes.
  3. Si l’exercice parle d’aire, distinguer aire géométrique et intégrale signée.

Pour la variante : Variante : \(\int_0^1 x\ln(1+x)\,dx\).

Erreurs fréquentes :

  • Ne pas recopier seulement la formule : expliquer pourquoi elle s’applique ici.
  • Ne pas oublier le domaine, l’intervalle ou les conditions de validité.
  • Vérifier le signe, les bornes, les unités ou le rang demandé avant de conclure.

Exercice 4 — Valeur moyenne

Variante 1/2

Calculer la valeur moyenne de \(f(x)=x^2\) sur \([0;3]\).

Correction type
Niveau attendu : Correction générée

Énoncé travaillé : Calculer la valeur moyenne de \(f(x)=x^2\) sur \([0;3]\).

  1. Identifier une primitive de la fonction intégrée.
  2. Calculer \(F(b)-F(a)\) en respectant les bornes.
  3. Si l’exercice parle d’aire, distinguer aire géométrique et intégrale signée.

Pour la variante : Variante : \(f(x)=2x+1\) sur \([1;4]\).

Erreurs fréquentes :

  • Ne pas recopier seulement la formule : expliquer pourquoi elle s’applique ici.
  • Ne pas oublier le domaine, l’intervalle ou les conditions de validité.
  • Vérifier le signe, les bornes, les unités ou le rang demandé avant de conclure.

Exercice 5 — Lire une aire signée

Variante 1/2

Expliquer pourquoi \(\int_0^2 (x-1)\,dx=0\) malgré une aire non nulle entre la courbe et l’axe.

Correction type
Niveau attendu : Correction générée

Énoncé travaillé : Expliquer pourquoi \(\int_0^2 (x-1)\,dx=0\) malgré une aire non nulle entre la courbe et l’axe.

  1. Identifier une primitive de la fonction intégrée.
  2. Calculer \(F(b)-F(a)\) en respectant les bornes.
  3. Si l’exercice parle d’aire, distinguer aire géométrique et intégrale signée.

Pour la variante : Variante : interpréter \(\int_{-1}^{1} x\,dx\).

Erreurs fréquentes :

  • Ne pas recopier seulement la formule : expliquer pourquoi elle s’applique ici.
  • Ne pas oublier le domaine, l’intervalle ou les conditions de validité.
  • Vérifier le signe, les bornes, les unités ou le rang demandé avant de conclure.